Dostosowanie programów nauczania do wymagań rynku pracy,

lokalne wzmacnianie długofalowych tendencji modernizacyjnych,

łączenie zasobów, wiedzy, umiejętności, co prowadzi do możliwości wspólnego działania,

minimalizowanie zjawiska wykluczenia społecznego,

odbudowa aktywności obywatelskiej,

odpolitycznienie procesu podejmowania decyzji oraz włączenie dotychczas biernych lokalnych podmiotów,

optymalne wykorzystanie zasobów,

poszerzanie strefy bezpieczeństwa socjalnego,

rekonstrukcja zaufania i budowa sieci społecznych,

stanowi też ono dobre forum generowania i realizacji odważnych pomysłów,

trafniejsze definiowanie potrzeb,

tworzenie realnych podstaw do budowania gospodarki opartej na wiedzy, wytwórczość, dystrybucja, usługi,

wspieranie wzmacniania konkurencyjności obszaru,

wzmacnianie postaw przedsiębiorczych i przedsiębiorczości,

wzrost szans na uzyskanie przewagi konkurencyjnej danej społeczności lokalnej, na przygotowanie dogłębnej analizy jej potrzeb i zasobów rozwojowych, na dobry wstęp do zwierania „małych partnerstw”, np. do realizacji konkretnych pomysłów.